10
0И не важно, что у него нет голоса: «Пой, зараза!» И не важно, что он не хочет танцевать: «Танцуй, я сказала! Ты должен быть красивым, радостным и ходить вот так!» Почему? Потому что тебя саму не взяли в танцевальную школу, и ты отправляешь туда сына, пусть он там сдохнет, но научится танцевать. А он просит:
– Мама, мама, купи мне штангу!
– Какая штанга, ты что, это же так низко! Ходи на танцы.
Или бедный ребенок посещает двенадцать кружков, сходит с ума, ненавидит родителей и думает: «Боже, скоро ли я подрасту и уеду в Нижний Тагил, в общагу». Но это неправильно.
Мне одна дама как-то возразила:
– Я не верю. Если бы меня родители не заставляли ходить в кружки и секции, я бы ничего в жизни не добилась. Вот меня мать не заставляла учить в детстве английский язык, и я его до сих пор не знаю.
– А у тебя детство-то когда закончилось?
– Я ушла из дома в шестнадцать лет.
– А сейчас тебе сколько?
– Двадцать восемь.
– Прошло двенадцать лет, что же ты сама английский-то не выучила? Может быть, оно тебе и не надо было? А на маму все списала, «мама не заставляла». А что именно тебя мама заставляла?
И тут ее пробило, что мама заставляла ее лобзиком выпиливать, потому что маме нужна была мебель. И на плавание заставляла ходить, потому что вдруг мама начнет тонуть на море и некому будет ее спасти. Вдруг надо будет куда-то из пожара выехать на мопеде, и поэтому ребенок должен ходить на мотокросс. Получается – то, чего человек сам не добился в жизни, он пытается делать через своих детей. Это огромная ошибка.
Мы должны дать ребенку возможность проявить свои собственные таланты.
И нельзя делать как-то так:
– Все, пойдешь учиться на юридический факультет.
– Мама, но я же еще в первом классе и не знаю, что такое юридический факультет.
– Меня это не волнует. Ты должен четко знать свое будущее. Мама у тебя юрист, папа юрист, и ты будешь юристом.
Дети отличаются не только от родителей, но и от других детей. Ваш ребенок – уникален. Не надо его сравнивать со старшими братьями или младшими, с детьми друзей или одноклассников.
А мы же начинаем делать это с самого детства.
– Ну-ка, покажи ротик! Зубик вылез? А-а-а, не вылез! Ну вот, у соседского Лени уже есть зубы, а у тебя нет. Да как ты можешь так пугать маму…
Ну и так далее:
– Как! Все начали ходить, а ты сидишь! Да ты, наверное, больной!
И так всю жизнь.
Я помню, понял, что мой ребенок отличается от других, когда увидел, что он не хочет ползать. Все его ровесники ползали, а он – нет. Он садился, одну ногу под себя подгибал, вторую высовывал вперед и при этом каким-то мистическим образом передвигался быстрее тех, кто ползал привычным способом. При этом мы с женой напряглись, все ли с ним в порядке, но передвигался-то он на самом деле очень быстро.
