1
0"
"– И ещё, – профессор Жандр снова привлёк наше внимание, – ваши изделия должны быть уникальными и не походить на те, что в руках соседок.
“Ясно, списывать нельзя” – про себя ухмыльнулась я.
Глава 18
Взяв в руки кусок глины, призадумалась.
И что, вообще, можно со всем этим сделать? Два камня, травинка и кусок коры, который ещё и тёртым используют.
Агата с таким же растерянным видом обсматривала дощечку. Это чуть успокоило: значит, не одна я такая неумёха. Ещё немного поразмышляв, решила, что ничего сложного от нас требовать не должны, поэтому просто слепив из глины лепёшку, вставила в неё два камня и тут же вынула их обратно.
Не годится.
Если один вызывает пламя, а второй – воду, то быть в одной плоскости они не должны. Использовать неудобно. Взяв больше глины, скатала шар, приплюснула его с четырёх сторон. Получился куб со сглаженными краями. Подравняв, придала ему более аккуратную форму.
Вот теперь, взяв камни, вставила их с двух противоположных сторон.
Полдела сделано.
К сожалению, это была самая лёгкая часть. Бросив взгляд на Агату, с интересом понаблюдала, как ведьмочка лепит некую колбаску с камушками с двух сторон.
Выдохнув, взяла травинки. И что с ними делать дальше?
– Агата, – тихо шепнула я, – а как их применяют?
– Пеплом на рану посыпают, – тут же поделилась ведьмочка своими знаниями.
Угу, значит, не сама трава нужна, а её пепел. Подняв с дощечки круглые похожие на монетки предметы, смекнула, что это тюбики: так как на них имелась крышечка.
Всё! Вот теперь действительно легко.
Открыв этот миниатюрный тюбик-кулончик, расположила над ним травинку и поднесла к ней Мигранский камень. Нужно разозлиться.
Травинка мгновенно осыпалась пеплом.
Победно улыбнувшись, я закрыла крышечку и вдавила тюбик в куб из глины. С корой всё совсем оказалось просто: натёрла и готово. Ещё одна металлическая ""монетка"" захлопнулась, скрывая своё содержимое.
– Вы очень сообразительны, – раздалось за моей спиной, – но я раньше не слышал о вашем роде. Миленина говорите?!
Профессор наблюдал за моей работой из-за плеча и явно был доволен.
– Я полукровка, – тихо пробормотала, не глядя на него.
– Ааа, – потянувшись, мужчина взял мой чудо-кубик и осмотрел, – грамотный подход к делу. Обдуманность действий. Эстетика. У вас талант. Определённо вы обладаете всеми навыками, чтобы стать отличным мастером. Знаете, к какой группе относится ваш артефакт?
А задумалась, а после уверенно кивнула.
– Походный, – судя по выражению лица учителя, я попала в точку.
– Почему? – дедок прищурился.
– Мигранский камень, чтобы развести костёр. Васюткин, если вдруг не окажется питьевой воды.
