4
0И умудрялся так наставлять и обучать Матвея жизни и «мужской правде» (как он называл внутреннюю нравственную основу и человеческую суть мужчины), говорил так, что каждое его слово было весомо и значимо, запоминаясь на всю жизнь.
Матвей невероятно обрадовался этой встрече – ведь не виделись больше двух лет! Они долго, обстоятельно и вдумчиво, отдельно от всей компании, парились с учителем, только вдвоем, в добротной, деревянной бане, некогда самолично срубленной и поставленной Алексеем Григорьевичем. А потом так же долго, никуда не спеша, сидели, провожая уходящий жаркий день, на лавочке за банным срубом, наблюдали сгущающиеся сумерки и разговаривали.
Спросил его Учитель, определился ли Матвей с профессией.
– Почти, – признался парень. – Химия меня очень увлекает, но и физика, да и математику люблю. Что-то из этих наук и этого направления.
– Хочешь стать ученым? – уточнил намерения Матвея Учитель.
– Не совсем, – с явным сомнением ответил Матвей. – Попробую, конечно… но не знаю.
Помолчали, слушая далекий лес и цвиркающих на разные голоса птиц. Хмельной, сладко-горький аромат близкой степи доносил до них легкий ветерок.
– Представь себе, что случился на земле какой-то страшный апокалипсис, война или катаклизм природный. Много людей погибло, и цивилизация исчезла. Нет электричества, нет водопровода, нет связи, и остановлены, разрушены все производства. Как ты думаешь, какие люди будут цениться выше всех в такой вот постапокалиптической жизни?
– Женщины и дети, – сразу же ответил Матвей.
– Нет, они будут основной, главной драгоценностью этого мира, ради сохранения и защиты которой сообщества и кланы будут биться до смерти.
– А ученые?
– И ученые, разумеется, тоже. Только ученые – они про будущее, они о дальнейшем развитии, стратегический, так сказать, ресурс. А выживать, стараясь сохранить как можно больше ценных людей, строить, создавать условия надо будет здесь и сейчас, в настоящем, чтобы те же ученые смогли дать направление и развивать новый мир.
– Тогда инженеры всякие, медики, техники, – начал перечислять Матвей.
"– Совершенно верно. Люди, способные что-то создать, отремонтировать, построить, сделать новый агрегат, в перспективе наладить пусть и примитивное, но производство. – Учитель повернул голову, посмотрел на Матвея и завершил свою мысль: – Они и сейчас в большой цене, поскольку все меньше в мире людей, способных что-то созидать, делать руками, творить. А скоро настанет время, похожее на апокалипсис, и те самые прикладники будут на вес золота. – Он усмехнулся и дополнил: – И ученые.
