Начать сначала (СИ)

Насколько, я уже была знакома с законодательством, такие неисследованные новые месторождения освобождались от налогов на три года. После этого, исчислялся примерный доход и определялся процент налога в казну."

"В великолепном настроении и на подъёме чувств. мы вернулись в поместье почти ночью. Но. нас встречали как героев. Все уже знали о находке. Поздравляли Адриена и нас. И мы решили устроить назавтра праздник для своих. Уснула я в этот день, буквально, лишь коснувшись кровати.

* * *Кирен хотел ещё задержаться у нас, но получил письмо от герцога с просьбой вернуться. Я разрешила ему рассказать герцогу о нашей находке, но больше никому. так как опасалась самовольных старателей, которые не столько добудут, сколько нанесут вред колонии моллюсков. Он согласился с этим и обещал и герцога предупредить о подобном. Попрощавшись с нами, Кирен уехал в Тир, чтобы оттуда порталом переместиться домой.

Мы же с Адриеном сели продумывать наше будущее. Я окончательно поняла, что кроме меня этим заниматься никто не будет. А я не просто могла, я хотела от всей души сделать что-то хорошее для этих земель, для людей, живущих здесь. Я воспринимала это место как своё родное. Там, где всё для меня и я для всех. Может, потому что, именно здесь я попала в этот мир. А, может, потому, что Вира уродилась в отца и хотела продолжить его дело. Всё сплелось и сплелось на благо.

Насчёт жемчуга решили, что Адриен соберёт рабочих пока человек пять и найдёт мага. Старшим на новое место назначим нового мага, взяв с него клятву служения. И пусть они там организуют временный лагерь. Но, к концу лета, Питер обязан поставить там тёплый дом для рабочих и небольшую контору отдельно, чтобы на неё можно было накладывать охранные плетения и заклинания.

Вызвала из замка Питера, ему уже давно пора было перебираться в поместье на лето. Работы много, а ему приходиться ездить сюда из Тира. Вместе с ним, Лексом и Адриеном я хотела решить ещё один вопрос, который меня беспокоил с прошлого года. Школа. Начальная школа для сельских ребятишек. Дело в том, что здесь маленькие дети учились на дому (если у родителей были деньги нанять учителя). Затем, поступали либо в школы магии. либо в академию. А у кого не было дара — в подмастерья. Для богатых неодарённых была возможность учиться на травоведении и целительстве. Но, в жизни общества, такие специалисты имели малое значение, так как здесь господствовала магия. И только в ремесле сохранялся чистый человеческий труд.

Так вот, крестьянские-то дети учились от случая к случаю. Или старшие проявят желание и научат, хотя бы читать. Или жрец при храме обучит одного — двух для своих нужд. Или их научат в господской усадьбе для помощи по хозяйству.