4
0Да так молча и катили какое-то время, пока Антон не разбил затянувшееся молчание вопросом:
– Сколько лет вашему сыну?
– Двенадцать, – улыбнулась Анна, как всякая любящая мать, встрепенувшись с готовностью бесконечно рассказывать о своем чаде, когда кто-то из собеседников, проявив неосторожность, спросит что-то о нем.
Антон Валерьевич неосмотрительности не проявлял, а вполне себе расчетливо и намеренно задал этот вопрос и ожидал продолжения, понимая, что коротким ответом здесь не обойдется. И не ошибся в своих расчетах:
– Он у меня замечательный, – улыбаясь, принялась рассказывать Аня. – Очень умный. Технически одаренный ребенок. В технике и электронике разбирается на уровне серьезного специалиста. Принимал участие в акции помощи детям из малообеспеченных семей, у которых нет компьютеров, во время карантина. Сам подписался, кинул клич в сетях, чтобы ему приносили старые и поломанные компьютеры, мониторы, клавиатуры. Чинил, разбирал, собирал из деталей, целыми днями что-то паял, настраивал, и мы с ним развозили починенные и уже рабочие компы по адресам нуждающихся детей.
– Надо же, – искренне поразился Северов.
– Он увлекается еще и робототехникой, придумал и сконструировал робота-помощника. И этот его проект выиграл на конкурсе, – с радостью хвалилась Анюта.
Замолчала, посмотрела в боковое окно, о чем-то глубоко задумавшись. Повернулась, посмотрела на ведущего уверенно и спокойно машину Северова и поделилась своими тревогами:"
"– Я постоянно думаю и переживаю, все ли я делаю для него как надо, как было бы правильно? Я совершенно не знаю, как воспитывать мальчика. Вернее, я консультируюсь со специалистами и детскими психологами и перечитала массу литературы, то есть теоретически подготовлена, но из всей полученной информации вынесла самое главное: женщина самостоятельно, без участия мужчины, не может воспитать и вырастить из мальчика настоящего мужчину, сильную личность, способную брать на себя ответственность и справляться с трудностями. Просто в силу устройства женской психики, в силу физиологии и природы женщины, которая там, где надо настоять, может заставить и потребовать, увлечь личным примером, научить проявлять упорство, пожалеет, приголубит, сопли вытрет и попустит: «Ну, зачем так мучиться, сынок, займись чем-то более легким». Да и масса иных, очень важных и значимых житейских и психологических мелочей, которые может передать мальчику, научить его только мужчина.
– А отец Ромы в его воспитании не принимает участия? – задал напрашивающийся вопрос Антон.
– Кто? – рассеянно переспросила Анна, погруженная в свои мысли, в прокручивание привычных переживаний.
– Отец Романа? – повторил Северов.
