10
0
– Начнем с раннего этапа, – продолжает лекцию господин Аррих, – древнейшие времена мы с вами уже изучили, и напоминаю, что по ним будет зачет… И кое-кому придется очень постараться, чтоб его сдать…
И тут опять очень выразительный взгляд в мою сторону.
Я только улыбаюсь со всей возможной невинностью, пыхтя про себя от злости. Сколько можно?
Если его заставили допустить меня на занятия, то я-то тут при чем? Я никого не просила!
И не виновата, что один крайне зубастый товарищ проявил инициативу и прижал к когтю несчастного принципиального педагога. А нечего принципиальничать там, где не следует!
В конце концов, ничего я особенного не сказала! И не виновата, что мой магический потенциал, по заверениям лекаря, в несколько раз выше, чем у большинства педагогов. И господин Аррих в их числе.
И вообще… Зависть не к лицу уважающему себя чело…, то есть, дракону, конечно же дракону! Интересно, он оборачиваться умеет?
– Теперь все внимание: примерно в этом периоде, в истории человечества появляются первые упоминания о драконах. – Господин Аррих, наконец-то забывает обо мне и явно увлекается лекцией. Вообще, он нормальный, по крайней мере, когда преподаватель любит свой предмет и умеет заинтересовать студентов, это вызывает уважение. Нормальный педагог. Жаль, что драконьего в нем все-таки больше, чем нужно для хорошего человека… – Вернее, о пра-драконах. Как вы видите, это случилось примерно тридцать миллионов лет до нашей эры… Смотрим сюда.
Господи Аррих увеличивает нужный кусок карты, позволив нам рассмотреть не только Южные пески с самого близкого расстояния, но и словно бы с высоты драконьего полета.
– Видим горную гряду, которую вы должны были изучать на географии еще в начальной школе. Кто скажет, как называется эта гряда?
– Эйопская, – тут же отвечаю я и замолкаю, ловя со всех сторон неприязненные взгляды. Ох, мамочка… Зачем ты меня такой умной родила? А, главное, жутко инициативной…
– Верно, – чуть ли не выпускает пар из ноздрей от досады господин Аррих, – Эйопская. Здесь, в пещере Галинакса, найдены археологами первые наскальные рисунки, датирующиеся как раз примерно тридцатью миллионами лет до нашей эры, где можно четко увидеть рисунки пра-драконов.
Он увеличивает картинку еще в несколько раз, и все мы, раскрыв рты, начинаем рассматривать примитивные наскальные рисунки.
Я вообще забываю про все на свете, поражаясь идеальной учебной магии, с помощью которой была создана эта карта. Ее явно гений делал.
– Как вы можете видеть, соотношение человеческих фигур и дракона примерно десять к одному. То есть, мы можем сделать вывод, что уже в те времена драконы были примерно такого же размера, как и современные.
