4
0— хохотнул я, отчего Максим с Алиной тоже улыбнулись.
— Как скажешь, о Мудрейший. — покладисто добавила она.
— Леха, ты с ума сошел? Какой мудрейший? А если её отец узнает? — первое что произнёс учитель, когда Белорецкие оставили нас втроём.
— Она сама это предложила. — пожал я плечами.
— Ты ходишь по лезвию ножа! Твой дядя Серёжа в один день будет не в лучшем расположении духа и может не захотеть разбираться в таких мелочах. Ты ещё не знаешь какие бывают аристократы. — добавил дядя глубоко вздохнув. — Я служил у одного. Он едва не убил няню своего ребёнка просто за то, что годовалый малыш громко плакал. Алина прекрасная девочка, но вам обоим стоит быть с ней осторожнее. Одна её слезинка при отце на какую-нибудь из ваших детских глупых шуток и реакция может быть совершенно непредсказуема. Не надо проверять терпение графа на прочность и забудь его называть «дядя Серёжа». Это опасный и расчётливый человек, будь с ним аккуратен, а лучше и вовсе держись от него подальше.
Учитель и раньше читал мне нотации на эту тему, но сегодня распылялся особенно ярко. Я, конечно же, его внимательно слушал. Опыт человека понимающего и знающего о чём говорит никому не будет лишним, но и в моей голове кое-что было. Быть как все, жить в страхе и бояться аристократов — это точно не про меня. В тоже время спорить с дядей я точно не собирался, у меня на это никогда не хватало аргументов.
— Дядь, а что по нашему бою скажешь? — решил я попробовать сменить тему.
— Тоже мне бой. — буркнул учитель, но затем задумался и кое-что всё-таки озвучил. — На твоём уровне махать руками при каждой атаке уже не пойдёт. С этого дня тренируем техники телекинеза без движения рук, только сила мысли. Надеюсь, для чего это нужно объяснять не стоит?
— Нет. — за нас двоих ответил Максим, всю дорогу молча слушавший как меня воспитывает учитель.
Сегодня дядя Святогор по просьбе отца Максима вёл нас домой со школы. Эти дурацкие аномалии не давали о себе забыть, поэтому одни мы фактически никуда и не ходили.
— Вот и хорошо. Начинайте упражняться в этом дома. Те упражнения, что мы сегодня делали на тренировке, несмотря на ваши кислые мины, очень полезные. Всё тоже самое, но без рук. — еще раз добавил учитель, подходя к калитке дома Авериных.
— То есть с людьми Вяземского он справился сам? — с долькой удивления уточнил Евгений Константинович.
— Это вряд ли. Ему помог его учитель. Суть в том, что ко мне обращаться не стал, а жаль. Я так ждал повод Вяземского встряхнуть… — мечтательно протянул граф.
— Когда есть желание, повод всегда найдётся. — с усмешкой заметил князь, а затем добавил. — Что за учитель?
— Да есть там один. Физруком в нашу школу устроился. Из бывших Витязей, серьёзный и заряженный, но уже лет шесть как на гражданке.
