Зигл плюхнулся на стул под сдавленные смешки и зло стрельнул глазами по аудитории. Он обязательно запомнит каждого, кто позволил себе смеяться над ним. Запомнит – и отомстит.
– Кому-то весело? – Фучик обвёл студентов строгим взглядом. – Ну что ж, посмеёмся вместе. Задание первое.
Студенты зашуршали, открывая тетради для записи. Тимур напрягся: интересно, сможет ли он справиться?
– Начинается самое главное, – Крендель самодовольно улыбнулся и прикрыл глаза.
– Кеб господина N в полдень сбил прохожего, – профессор вернулся за кафедру и достал из конверта пачку фотографий.
Тимур растерянно смотрел на фотографии, лихорадочно соображая.
– Не дёргайся и не спеши, у тебя всё получится, – успокоил Крендель, не отрывая глаз от маленькой жёлтой птички, вспорхнувшей на подоконник.
– Спасибо, – обиделся Тимур. – Мог бы и помочь.
– Ещё чего, ты же знаешь, не в моих правилах нарушать правила. О, как получилось складно, – Крендель почесал нос и положил голову на лапу. – Работай, Тим, работай.
Тимур глубоко вздохнул и снова взял снимок в руки. В конце концов, не казнят же его за неправильный ответ.
– Время, – радостно сообщил Фучик. – И кто у нас самый смелый?
В аудитории повисла тишина."
"– Понятно, – веселился профессор. – Итак, когда произошло преступление?
– В полдень, – ответил недружный хор голосов.
– А на снимке… – Фучик выжидающе обвёл всех взглядом. – А на снимке… – медленно повторил он. – Не слышу ни единой идеи. – И серьёзно добавил: – Печально, я не ожидал многого, но хотя бы один ответ.
Тимуру показалось, что профессор смотрит именно на него, и опустил глаза, стараясь не встретиться с ним взглядом.
– Понятно. Даю подсказку. Какое время суток на снимке? Вы можете определить? Или в школе вас и этому не научили?
Тимур ещё сильнее склонил голову, половина студентов сделала то же самое.
– Ясно. Надеюсь, все видят деревья? А тени, падающие от них, вам ни о чём не говорят? Не на меня смотрите, а на фотографии, – рассердился профессор.








